6 клас

Інформацію та консультацію можна отримати за номером телефону:0990495056

 

 

 

 

Тема:Конфлікти і здоров’я. Поняття конфлікту. Види і способи розв’язання конфліктів. Конструктивне розв’язання конфліктів.

 
https://www.youtube.com/watch?v=3PvOovsK700

 

 

Тема:Безпечне спілкування в Інтернеті

 
 вивчити конспект ( правила)
https://www.youtube.com/watch?v=PiA_N_uI5R8

 

 

 

Тема:Види стосунків. Стосунки в родині, класі, підлітковому середовищі.

 
переглянути презентацію
https://www.youtube.com/watch?v=DAMFMwX7lBU

 

 

Тема:Спілкування і здоров’я. Засоби комунікації. Стилі спілкування. Навички спілкування. Значення упевненої поведінки для здоров’я.

 
параграф опрацювати
https://www.youtube.com/watch?v=kZzOIH7imh0
дати відповіді на запитання
 

Тема:Узагальнення з розділу «Психічна і духовна складові здоров’я»

 
повторити тему

 

 

 

Тема:Убережи себе від ВІЛ 

  

1,Опрацювати пр.
2.переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=hOBB1kcBk3c

 

 

 

\    Тема:Психоактивні речовини і здоров’я. Позитивні й негативні впливи однолітків. Протидія тиску і маніпуляціям.

 

1.Виписати позитивні і негативні впливи однолітків
 
2.переглянути відео

 

https://www.youtube.com/watch?v=AGrTh1PcXp4

 

 

 

Тема:Критичне мислення та уміння приймати рішення. Види рішень. Алгоритм прийняття зважених рішень. Рішення важливі для здоров’я. Вплив реклами на рішення людини. Види реклами.

 

1.Опрацювати пр.
2.переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=Ism0hOQMY00
3.Письмово виконати алгоритм прийняття рішень

 

 

 

Тема:Самооцінка і здоров’я. Поняття самооцінки. Види самооцінки. Формування адекватної самооцінки.

     1.Вивчити визначення 

2. переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=tPzap0vzyQM

 

 

 

Тема:Потреби,навички і звички. Вплив звичок на здоров’я. Корисні та шкідливі звички. Чинники формування звичок.
 

 

 

   1.Повторити конспект

2.переглянути відео за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=AlXB4krfSio

 

 

Тема:Психологічний розвиток підлітка та ознаки гармонійного розвитку.

1.вивчити конспект
2.Перегялнути відео
https://www.youtube.com/watch?v=6cp2ZCPI9XQ

 

 

                            Тема:Узагальнення з розділу «Безпека та здоров’я людини»

 

Повторити розділ

 

Тема: Невідкладна допомога. Перша психологічна підтримка (самодопомога, практики подолання страху, тривоги). Перша домедична допомога при різних надзвичайних станах

 

 

Письмово:Переписати і вивчити Алгоритм.

 

            

 

 

 Тема:Попередження ризиків від вибухонебезпечних предметів. Ознаки вибухонебезпечних предметів (ВНП) та території. Позначення/маркування небезпечної території(« Небезпечно міни») Правила поведінки під час: виявлення вибухонебезпечних предметів, якщо опинилися на замінованій території. Виклик рятувальних служб

 

Вивчити правила

 

 

 

Тема:Повітряна тривога. Сигнали оповіщення про повітряну тривогу. Шляхи і правила евакуації. Види укриттів. «Правило двох стін».

Підготовка «тривожної валізи». Відпрацювання алгоритму дій під час обстрілів та хімічної атаки/ядерного удару

  

 

 

 

Тема: Ризики і небезпеки воєнного часу. Види ризиків у зоні бойових дій. Правила спілкування з озброєними людьми. Захист під час обстрілів. Як діяти під завалами.

Повторити конспект

 

 

 

Тема: Ризики та небезпеки. Поняття про ризик. Виправдані і невиправдані ризики. Екстремальні і надзвичайні ситуації. Відпрацювання алгоритму дій у разі потрапляння в екстремальну ситуацію.

 

Повторити конспект

 

 

Тема: Соціальне середовище і здоров’я

 

1.Читати пр 4

2.Розглянути малюнки, схеми

 

 

Тема:Техногенне середовище. Екологічні проблеми довкілля

 

    1. Читати пр.3

     2. Виписати визначення понять
 

 

Тема: Вплив природних чинників на здоров’я людини. Небезпеки в природному середовищі

 

опрацювати пр.2

 

 

 

 Тема:Безпека життєдіяльності. Ризики і небезпеки

 

1.Опрацювати &1
2.Вивчити визначення