Тема:Умови ефективного спілкування.
Чинники, що впливають на порозуміння між людьми. Вербальні та невербальні способи спілкування Уміння слухати і говорити. Як уникати непорозумінь

1.опрацювати пр.20
2.Підготувати презентацію «Доброзичливість і гарні манери».

03 лютого 2023

Тема СОЦІАЛЬНЕ ЗДОРОВ’Я
Суспільні норми
Для чого потрібні правила. Закони і моральні норми. Конвенція ООН про права дитини. Обов’язки дитини у суспільстві. - Демонструє модель безпечної поведінки згідно з інструкціями і правилами в соціальному і природному середовищі.
- Бережливо ставиться до власного майна та майна інших осіб, обґрунтовує недоторканність чужого майна.

1.опрацювати пр.19
2. Створити пам’ятки про права і обов’язки дитини.

27 січня 2023

Тема: Бути людиною.
Людяність і співчуття. Доброчинність і волонтерство. Як надавати допомогу тим, хто цього потребує. Турбота про живих істот. Протидія жорстокому поводженню з тваринам. Джерела допомоги для тварин.

1.Опрацювати пр.18
2. Ознайомитися з переліком заборонених продуктів для собак і котів.

20 січня 2023

Тема: Культура емоцій.
Емоційний інтелект. Почуття та емоції. Розпізнавання емоцій. Як висловити емоції. Культура висловлення емоцій у віртуальному спілкуванні.

Опрацювати пр.17

Вивчити визначення

13 січня23

Тема: Ми – особливі

Повага до себе. Унікальність людини. Розвиток самоповаги. Повага до інших людей. Гідність і толерантність. Попередження дискримінації людей за станом здоров’я та іншими ознаками

Опрацювати пр.16

25 листопада 22

Діагностувальна робота з теми «Уміння вчитися».

Розділ 3. Фізичне здоров’я

Рухова активність. Види рухової активності. Переваги активного способу життя. Яку спортивну секцію обрати. Попередження спортивних травм. Допінги та здоров’я. Порушення принципів чесного змагання внаслідок вживання допінгів

Повторити конспект

18 листопада 22

Вчимося вчитися. Типи сприйняття інформації. Активне слухання. Прийоми для кращого запам’ятовування. Підготовка до контрольної. Навчальний поступ

Опрацювати стор.103-109

11 листопада 22

Умови успішного навчання. Освітній простір школяра. Чинники

які допомагають і заважають навчанню. Способи перепочинку під час занять. Допоміжні засоби для навчання, включно з цифровими пристроями

Повторити конспект

04 листопада 22

Керування часом. Час – обмежений ресурс. Як запобігти марнуванню часу. Розпорядок дня школяра. Розставляємо пріоритети. Засоби для щоденного і тижневого планування

1.опрацювати пр.9 стр 93-102

2.Дати відповіді на запитання

21.10.22

Діагностувальна робота з розділу « Безпека на дорогах».

опрацювати с. 84 ‒92

14.10.22

Засоби безпеки у транспорті.

Опрацювати параграф 7 стр.73-78,

дати відповіді на завдання параграфа 7

07 жовтня 2022

Безпека у громадському транспорті.

Опрацювати парараф 6 стр.61-72

Дати відповіді на запитання параграфа 6

30 вересня 2022

Безпека на зупинках громадського транспорту.

Дорожні знаки, якими позначають зупинки громадського транспорту. Небезпеки переходу дороги на зупинці. Правила безпечної поведінки на зупинках. Посадка і висадка пасажирів. Перехід дороги з трамвайними коліями.

Опрацювати параграф 5 ,

дати відповіді на завдання параграфа 5

23 вересня 2022

Безпека на дорогах

Діагностувальна робота з теми «Вступ. Базові поняття».

Правила для пішоходів.

Безпека пішохода. Види пішохідних переходів. Дорожня розмітка. Перехід багатосмугової дороги. Засоби безпеки пішохода. Зважені рішення щодо переходу дороги.

Опрацювати стр.46-53

вивчити визначення

16 вересня 2022

Наш добробут.
Тема:Поняття і складники добробуту: уміння вчитися, підприємливість, фінансова грамотність, доброчинність, співпраця. Успішне майбутнє. Потреби, бажання, інтереси, цілі. Довгострокові й короткострокові цілі. Життєві навички для здоров’я, безпеки і добробуту.

1. Опрацювати с.29-39
2. Повторити конспект

09 вересня 2022

Тема: Принципи безпечної життєдіяльності.
Безпека і небезпека. Небезпечні ситуації. Порядок дій при потраплянні у небезпечну ситуацію. Взаємодія з аварійними та рятувальними службами

1 . Читати с.21‒28

2. Виписати визначення понять

02 вересня 2022

Життя і здоров’я.
Тема: Сучасне уявлення про здоров’я. Вплив способу життя на здоров’я. Ознаки погіршеного самопочуття. Алгоритм дій у разі погіршення самопочуття. Джерела інформації про здоров’я

1.Опрацювати с.6‒20

2. Вивчити основі поняття