На 12 травня: Повторити назви одягу с.99
https://wordwall.net/uk/resource/56020555
Виконати вправа 1-2стор.63(робочий зошит)
Переглянути відео до уроку
https://www.youtube.com/watch?v=iQGxF_3j9hw

11 травня

Smart time8.Science.Materials.
Лексика: silk,wool,cotton.
Структура:What are these things made of? It is silk/ It is wool/ It is cotton.

На 11 травня: Аудіо до8Smart time Smart junior 2 "Clothes"
https://www.youtube.com/watch?v=oz7endnKRq4
Виконати вправу2стор.97письмово(за зразком
підручника)

9 травня

Smart world.Smart time8.
Мій найкращий друг.Захоплення моїх друзів.
Лексика:student,football,origami,paper animals
Структура: Is he/she/wearing a T-shirt?

На 9 травня: Аудіо до Smart world 8 Smart junior 2 "Clothes" (ст. 96)https://www.youtube.com/watch?v=C2DNYJJQKQM&t=8s Намалюй свого друга
Вправа3с.96(напиши про його одяг та захоплення)

5 травня

Seasons.Clothes.Який одяг ти носиш?
Лексика:jacket,trainers,trousers,socks,shoes,boots
scarf,gloves,hat,cap.
Структура: He/She/is wearing jeans and trainers.

На 5 травня: Повторити назви одягу стор.99 Вправа1
https://www.liveworksheets.com/zy1508645rt
Виконати вправу1с.60(робочий зошит)письмово
https://www.youtube.com/watch?v=9HF-uJbhzfE

4 травня

My clothes.Мій одяг.
Лексика:shoes,boots,a coat,pyjamas,shorts,a hat
a jacket,trousers,jeans,socks,a T-shirt,dress,shirt
Cтруктура:What are you wearing today?
Is he/she wearing a coat?

На 4 травня: Розкажи,у що вдягнений ти/ твій друг/ подруга.
(за зразком Вправа3стор.95)
Make a fashion model.(Ex.1,p.95)
https://www.youtube.com/watch?v=y1r12OYDY3w&t=89s

2 травня

Clothes.Seasons of the year.
Лексика:winter,summer,autumn,spring,a jacket,
a hat,shorts,a dress,aT-shirt,jeans,socks,shoes.
Структура:What do you wear in spring?

На 2 травня: https://www.youtube.com/watch?v=8lj4af5iBko
Виконати завдання Вправа1стор.60(робочий
зошит)письмово.Повторити лексику(значення
правопис) https://vseosvita.ua/library/smart-junior-2-unit-8-project-easter-egg-holder-presentation-561625.html

28 квітня

Let's play!Давайте пограємо! Одяг.Пори року.
Лексика:spring,summer,autumn,winter.
Структура:Is he/she wearing glasses?Yes he is.
No,she isn't.

На 28 квітня: Повторити назви одягу https://www.youtube.com/watch?v=7Y_-P3VRUbo
Описувати одяг дітей у різні пори року. Вправа1стор.99(робочий зошит)
https://naurok.com.ua/8-let-s-play-smart-junior-2-clothes-184697.html

27 квітня

Clothes.Traditional clothes.
Лексика:jacket,socks,trousers,shorts,glasses,
trainers,jeans,T-shirt,kilt,kimono,sambrero.
Структура:He(She)is wearing a sombrero.

На 27 квітня: Повторити значення,правопис слів по темі Одяг.
https://www.liveworksheets.com/zy1508645rt
Clothes - clothing - Learn English for kids - English educational video https://www.youtube.com/watch?v=Q_EwuVHDb5U Вправа2стор.92(розповідати)

25 квітня

Clothes.Traditional clothes.Традиційний одяг.8c
Лексика:jacket,socks,trousers.
Структура: He(She)is wearing a sambrero.
I'm wearing a kimono.

На 25 квітня: https://vseosvita.ua/library/prezentacia-z-anglijskloi-movi-smart-junior-2-8c-459805.html
Повторити та вивчити слова стор.90,92
Вправа1стор.92(читати,опис одягу)
https://www.liveworksheets.com/no117200pm

21 квітня

Clothes.Премети одягу.
Лексика:shorts,glasses,trainers,socks,sweater,
shoes,shirt,T-shirt,jeans,skirt,dress,
Структура:He(She)is wearing trainers.

На 21 квітня: Повторити лексику(назви одягу)с.88/90)
https://wordwall.net/uk/resource/54710297
Намалювати свого товариша Вправа3с.91
описати його одяг(за зразком підручника)
https://naurok.com.ua/prezentaciya-smart-junior-2-8c-239915.html

20 квітня

Clothes.Предмети одягу.8b
Лексика:shorts,glasses,trainers,socks,shoes.
Cтруктура:He(She)is wearing trainers.

На 20 квітня: Переглянути відео до уроку
https://www.youtube.com/watch?v=_PXbXK7lgdM
Вивчити нові слова стор.90
https://naurok.com.ua/8b-smart-junior-2-clothes-184691.html Виконати вправу https://wordwall.net/uk/resource/54711148

18 квітня

Clothes.Предмети одягу.
Лексика:jeans,T-shirt,dress,skirt,pyjamas,slippers
socks,sweater,trainers.
Структура:I'm wearing a skirt.You are wearing jeans.

На 18 квітня: Називати предмети одягу вказувати колір стор.88.https://www.youtube.com/watch?v=_Y_fNXEu0tA
https://wordwall.net/uk/resource/32005976 Переглянути відео до уроку
https://www.youtube.com/watch?v=acoQ3u3jh0o

14 квітня

Module8a Clothes.Одяг.
Лексика:jeans,T-shirt,dress,skirt.
Структура:I'm wearing jeans.Who am I?

На 14 квітня: Вивчити нові слова стор.88 https://wordwall.net/uk/resource/32499986
https://naurok.com.ua/8a-smart-junior-2-clothes-184684.html
Пісню<Who am I?>Переглянути відео до уроку
https://www.youtube.com/watch?v=acoQ3u3jh0o

3 квітня

Module7 My favourite food.
Діагностувальна робота.
Test7

На 13 квітня: https://naurok.com.ua/test/smart-junior-2-module-7-my-favourite-food-1376643.html
Повторити лексику стор.87

11 квітня

Улюблені герої.Phonics7
Читання слів-буквосполучення[th]
Лексика:this,that,mother,thin,teeth,thirteen.

На 11 квітня: Аудіо до Phonics Unit 7 Smart junior 2
"My favourite food" (ст. 106)
https://www.youtube.com/watch?v=bk2UAaqeOZA
Виконати вправу1стор.22(робочий зошит)
https://www.liveworksheets.com/xe1837497vv

7 квітня

Улюблені страви. Моє меню.
Лексика:sandwiches,meat,chicken,pasta,rice,fish
salad,bread,sour cream,cabbage,bun,jam,juice.
Структура:What is your favourite food?
Do you like..?

На 7 квітня: Вправа1с.86(повторити значення,правопис слів
https://www.youtube.com/watch?v=2ahB1zrzsIo
Виконати завдання https://wordwall.net/uk/resource/1065230

6 квітня

Smart Time7 Улюблені страви.Menu.
Лексика:fish,soup,beans,bread,salad,chiken.
Структура:how much is the soup?How much
are beans?

На 6 квітня: https://naurok.com.ua/prezentaciya-smart-time-7-smart-junior-2-235887.html
Вивчити нові слова стор.85. Виконати
Вправу1-2с.54(робочий зошит)письмово
https://wordwall.net/uk/resource/30992055

4 квітня

Smart world7.Українські страви.
Лексика:cabbage,beetroot,fruit,sour cream, borshch,holubtsi,varenyky.
Структура:Do you like fruit?

На 4 квітня: Вивчити нові слов стор.84 Виконати вправу1-2
https://www.youtube.com/watch?v=3u07ykctJLs
(робочий зошит)стор.53 письмово
https://wordwall.net/uk/resource/31378261
Переглянути відео до уроку
https://www.youtube.com/watch?v=BTEWEhu_XNo

24 березня

Healthy and Unhealthy Food.
Здорова та нездорова їжа.
Лексика:candy,bun,chocolate,yogurt,cake,croi
sant,biscuits,burger,pizza,hotdog.doughnuts.

На 24 березня: Повторити назви продуктів харчування с.77-78
Виконати вправу(Healthy and Unhealthy Food)
https://wordwall.net/resource/16344282
https://wordwall.net/resource/21197841
Розповідати за малюнками про харчування.

23 березня

Story time.Healthy and Unhealthy food.
Час історії.Здорова та нездорова їжа.
Cтруктура:I like/don't like...
What do you have for breakfast?

На 23 березня: Аудіо до Story time Unit 7 Smart junior 2 "My favourite food" (ст. 82, 83)
https://www.youtube.com/watch?v=YaxL8khn2dk
Виконати вправу1-2стор.52(робочий зошит)
https://wordwall.net/uk/resource/31339718

21 березня

My working day.Щоденні справи.
Лексика:get up,wash face/hands,brush my teeth,
go to school,go to bed,go home
Структура:I go to bed at nine o"clock.

На 21 березня: Повторити значення виразів стор.80
https://www.youtube.com/watch?v=gf_kNNd-c24
описувати свій робочий день.
Виконати завдання https://wordwall.net/uk/resource/14213569

17 березня

My working day.7c
Мій робочий день.
Лексика:get up,go to shool,go home,go to bed.
Структура:What time do you get up?At 9 o'clock.

На 17 березня: Вивчити нові вирази стор.80 Читати вправу2с.81
https://www.youtube.com/watch?v=g4h27Yon734
Виконати завдання
https://www.liveworksheets.com/ts1689588sp

16 березня

My favourite food.Моя улюблена страва.
Лексика:tea,milk,juice,pasta,meat,cheese,rice,
cereal.
Структура:Do you like pasta?Yes.I do./No,I don't.

На 16 березня: Повторити назви продуктів харчування с.77-78
https://www.liveworksheets.com/ha1676242jg
Продукувати короткі фрази та речення Вправа1.
https://www.youtube.com/watch?v=oa520CBUU0w

14 березня

My favourite food.7b
Моя улюблена їжа.
Лексика: chips,bananas,pasta,milk,cereal,juice,tea
Граматика:Do you like chips?Yes.I do/No,I don't.

На 14 березня: Вивчити назви продуктів харчування стор.78.
https://www.youtube.com/watch?v=oa520CBUU0w
Виконати завдання https://wordwall.net/uk/resource/1065230

10 березня

Module7 My favourite food.
Продукти харчування.
Лексика:meat,cheese,rice,tomato,sandwich.
Структура:I like rice(sandwich/sandwiches)

На 10 березня: Вивчити назви продуктів харчування стор.77
Читати та співати пісню"What's your favourite food?"Вправа1с.76.
https://wordwall.net/uk/resource/30068244
Переглянути відео до уроку
https://www.youtube.com/watch?v=6wkMt8QvR5k

9 березня

Module6 My town.
Діагностувальна робота.
Test 6

На 9 березня: Check yourself! Виконати завдання тесту.
https://naurok.com.ua/test/smart-junior-2-unit-6-1374871.html

7 березня

Улюблені герої.Phonics6.
Читання слів із буквосполученням <ch> and<sh>
Лексика:chimp,chair,peach,sheep,fish,shirt.
Структура:There is/there are/

На 7 березня: Читати фонікс<The chimp and the sheep> стор.105 https://www.youtube.com/watch?v=yQIB4_jDhNg
Виконати вправу1с.71(робочий зошит)Знайти
слова та записати їх відповідно до малюнків.

3 березня

Road Signs.Дорожні знаки.
Правила дорожнього руху.Revision.
Лексика:stop,go straight,turn left,turn right.
Структура:There is/There are/

На 3 березня: Повторити правила дорожнього рухуEx.2,p.74
https://wordwall.net/uk/resource/52206177
Traffic Rules And Signs For Kids Educational Video
https://www.youtube.com/watch?v=_NeEF1fwT4k
Намалювати Вправа3с.74(зошит)

2 березня

Smart Time.Road Signs.Дорожні знаки.
Правила дорожнього руху.
Лексика:go straight,turn left,turn right,stop.

На 2 березня: Виконати вправи1,2стор.47(робочий зошит)
Розфарбувати та написати,що означають знаки
https://wordwall.net/uk/resource/52206177
Надавати та виконувати вказівки стор.73
https://www.youtube.com/watch?v=mTdr7lwT-fQ

28 лютого

Smart World.Kyiv is the capital of Ukraine.
Київ -столиця України.
Лексика:church,garden,theatre, museum,door.
Cтруктура:There is/There are/

На 28 лютого: Вивчити нові слова стор.72.Виконати вправа1-2
(робочий зошит)письмово.Відео до уроку
https://www.youtube.com/watch?v=Pt_mY6CFFI0
https://wordwall.net/uk/resource/30361090
Продукувати прості речення з описом міста.

24 лютого

My town.Let's play! Project.
Лексика:pet /toy/shop,playground,hospital,police
station,cinema,supermarket,school,zoo.
Структура:There is/There are/

На 24 лютого: Пеоеглянути відео до уроку
https://www.youtube.com/watch?v=gpAKlGsIZu8
Намалювати,розфарбувати,сказати,Що є у вашому місті.Вправа1стор.44(робочий зошит)
https://wordwall.net/uk/resource/52913671

23 лютого

My town.What can I see in your town?
Що я можу побачити у вашому місті?
Структура:There is/There are/
Питальні речення :Is there a restaurant in your
town?-No.

На 23 лютого: Називати місця у місті (селі)стор.69.Ставити та
відповідати на запитання.
https://wordwall.net/uk/resource/29184197
Вправа1стор.68 читати діалог.Повторити лексику(правопис,значення)

21 лютого

My town.Прогулянка містом.6c
Лексика:restaurant, playground,zoo.
Структура:There is/There are/....
Is there a zoo in your town?-Yes/No.

На 21 лютого: Повторити та вивчити нові слова стор.68
https://wordwall.net/uk/resource/31549189
Виконати вправу1стор.43(робочий зошит)
Переглянути відео до уроку
https://www.youtube.com/watch?v=qtfJ7Uahip0

17 лютого

My town.Моє місто.
Лексика: school,hospital,supermarket,police station,pet shop,toy shop,cinema,park.
Структура:There are two hospitals in my town.

На 17 лютого: Повторити назви будівель стор.64,66.
https://www.youtube.com/watch?v=EfD2k9beP-4
Продукувати короткі речення з описом міста.
https://www.liveworksheets.com/vi1245595eh
https://www.youtube.com/watch?v=yzfMUrpN-Go

16 лютого

My town6b. Місця у місті.
Лексика:supermarket,hospital,cinema,police station,a post office,park.
Структура:There are two hospitals in my town.

На 16 лютого: Вивчити нові слова стор.66.Намалювати своє місто,розповідати за зразком вправи3стор.67.
Переглянути відео до уроку
https://www.youtube.com/watch?v=Wy9suUlgTt
Виконати вправу1-2стор.42 письмово(робочий зошит)

14 лютого

My town.Моє місто.6a
Лексика:pet shop,toy shop,school,park.
Структура:There's a pet shop.

На 14 лютого: Вивчити слова по темі<Town>стор.64
https://www.youtube.com/watch?v=EfD2k9beP-4
Виконати завдання (перестав літери та запиши слова-unscramble the words)
https://wordwall.net/uk/resource/28634760

10 лютого

Module6 My town.
Моє місто.
Лексика:pet shop,toy shop,school,park.
Структура:There is a pet shop.This is my town.

На 10 лютого: Вивчити нові слова с.64;пісню<This is my town>
Аудіо до 6a Unit 6 Smart junior 2
https://www.youtube.com/watch?v=Up4pIGhOFTs
Виконати завданняWB,Ex.1-2,p.41письмово.
https://wordwall.net/uk/resource/10547735

9 лютого

Module5 Animals.
Діагностувальна робота.
Test5

На 9 лютого: https://naurok.com.ua/test/smart-junior-2-module-5-750080.html(виконати завдання тесту,зробити
скріншот результату)

7 лютого

Phonics5.Мої улюблені герої.
Тварини.What can animals do?
Лексика:talk,swim,run,jump,fly,climb,dive.

На 7 лютого: Повторити назви тварин. Phonics 5( до підручника Smart Junior2)
https://www.youtube.com/watch?v=wseeIo_xn7I
Виконати завдання https://wordwall.net/uk/resource/28449611

3 лютого

Wild animals.Дикі тварини.Revision.
Узагальнення вивченого матеріалу.
Опис тварини.
Структура:It can run/jump/climb/swim/dive/fly/

На 3 лютого: Продукувати прості реченняз з описом можливостей тварин.Вправа2стор.62Виконати
вправу1-2стор.40(робочий зошит)письмово.
https://www.youtube.com/watch?v=fmS7UlBvsRs

2 лютого

Smart time.What's in the forest?
Хто живе у лісі?
Лексика:bear,river,forest,flowers,birds.
Структура:Where does it live?-It lives in the...

На 2 лютого: Повторити назви тварин стор.60-61.Виконати
завдання1(робочий зошит)письмово.
https://www.youtube.com/watch?v=Ks52LXDfQCA
Аудіо до Smart junior 2 Unit 5 Smart time 5
Розказати про одну з диких тварин.

31 січня

Smart world.Wild animals.
Лексика:horn,bison,teeth,beaver,dive,long tail.
Cтруктура:It has got...It can dive.

На 31 січня: Вправа1стор.40(читати,відповіді на запитання)
Вправа3(намалювати тварину,опис за зразком)
https://wordwall.net/uk/resource/28305225
https://wordwall.net/uk/resource/51168681

27 січня

Моя улюблена тварина.
Лексика:a big body,a short tail,strong legs,sharp
teeth,small ears,wings.
Cтруктура: Giraffes have got long necks.It can...
Grammar:Plurals.Множина іменників.

На 27 січня: Переглянути відео до уроку
https://www.youtube.com/watch?v=f1WzPScgxUY
Виконати вправу1-2стор.38(робочий зошит)письмово.
https://wordwall.net/uk/resource/48631646

26 січня

Can lions run?Чи вміють леви бігати?
Лексика:climb,lion,zebra,diraffe,tree,leg,tail.
Структура:It can/It can't/
Value:Respect animals.

На 26

січня: https://www.youtube.com/watch?

v=QbmaTpF5Dww(переглянути відео до

уроку)
Вивчити нові слова стор.58-59
Виконати завдання вправа1,2,стор.37(робочий зошит)

24 січня

Wild animals.‘What can animals do?’ and ‘It can (fly)?Що вміють робити тварини?
Лексика:an elephant,a hippo, a lion,a tiger,a camel,a crocodile,a penguin.

На 24 січня: https://www.youtube.com/watch?v=aOjxBsd2VTc
Вивчити руханку https://www.youtube.com/watch?v=DYPTJj6hd44 Повторити слова стор.56-57
Читати вірш<When I go to the Zoo>

20 січня

Wild animals.Дикі тварини.
Лексика:elephant,penguin,crocodile,,jump.
Структура:It can jump.It can't fly.

На 20 січня: Вправа1стор.56(читати,описувати

тварин)
Виконати вправу1,2стор.36(робочий зошит)письмово.Переглянути відео до уроку
https://www.youtube.com/watch?v=7Lv4D1TEDCA

19 січня

Що ти вмієш робити!Сan you you swim?Лексика:swim,run,talk,fly,dance,sing,see,hear,
smell,spell,wink,think.
Cтруктура:Can you...?

На 19 січня: Вправа3стор.55(ставити та відповідати на запитання)Вивчити пісню<I can swim>
https://www.youtube.com/watch?v=U6OrwGbjwhk
https://www.youtube.com/watch?v=wteV3tIkQQ0

17 січня

Коді,який може розмовляти.
Лексика:swim.run,talk,fly.
Структура:How manycats can you see?
Can you swim?-yes,I can/can't.

На 17 січня: Переглянути відео до уроку
https://www.youtube.com/watch?v=CDk-v07E1Po
Виконати вправу1-2с.35(робочий зошит)
Ставити,відповідати на запитання вправа2с.55
https://wordwall.net/uk/resource/27305494

13 січня

Animals.Тварини.
Лексика:hippo,monkey,parrot,cat,dog.snake.
Cтруктура:How many hippos can you see?
I can see two hippos
Grammar:Plural of nouns.

На 13 січня: https://www.youtube.com/watch?v=UJNsuNMTvgE
Singular and Plural Nouns/
Вправа2с.53ставити та відповідати на запитання.https://www.youtube.com/watch?v=IYC3qKqsr-M

12 січня

Module5 Animals.Дика природа.
Лексика:parrot,monkey,hippo.
Структура:How many monkeys can you see?
Граматика:Множина іменників.

На 12 січня: Переглянути відео до уроку
https://www.youtube.com/watch?v=IYC3qKqsr-M
Вивчити нові слова стор.52
Виконати завданняWB,p.34 Ex.1письмово.

29.12 Новорічні свята.

Лексика:reindeer,sleigh,bells,Christmas tree,

Santa Claus,toys,presents.

Структура:He has got a bag with lots of toys.

https://www.youtube.com/watch?v=K57SISqi3Bw

Переглянути відео,називати відповідні малюнки.

https://www.youtube.com/watch?v=Kg__vXsU8xw

27.12 Module4Friends.

Діагностична робота4.

Test4.

Повторити числівники від1до20(правопис)

Назви шкільних речей.кольори, назви членів родини,іграшки,частини тіла,назви домашніх

улюбленців.https://www.youtube.com/watch?v=K57SISqi3Bw

23.12 Smart time4.Урок природи.

Лексика:pond,duck,frog,lizard.

Структура:What's in a pond?It has got...

Вивчити нові слова с.49.Вправа1читати.

Виконати вправа1-2с.30(робочий зошит)

Переглянути відео до уроку

https://www.youtube.com/watch?v=pOmIpEvO2VE

22.12 Smart World4.Традиційний одяг українців.

Лексика:vyshyvanka,shirt,pattern.

Структура:He/She has got a vyshyvanka with red

flowers.

Виконати завдання Вправа1с.29(робочий зошит)Вправа2стор.48(читати текст про родину)

Переглянути відео до уроку

https://www.youtube.com/watch?v=bu_Q3YJPb5c

20.12 Зовнішність.Опис домашнього улюбленця.

Лексика:big ears,small nose,brown eyes.

Cтруктура:This is Lilly,my rabbit.

Вправа2стор.47намалювати та написати за зразком про свого улюбленця.

Виконати вправу1,2стор.27письмово(робочий зошит)Переглянути відео до уроку

https://www.youtube.com/watch?v=QZSEeY4SLPA

16.12 Let's play! Давайте пограємо!

Лексика:mouth,nose,big ears,small ears.

Структура:He has got/She has got..

Guess who?

Повторити лексику стор.44,46.Виконати вправу

1,2,стор.27(робочий зошит)письмово.

Переглянути відео до уроку

https://www.youtube.com/watch?v=Hk_eWrNHa4I

15.12 Appearance.My friends.Зовнішність.Мої друзі.

Лексика:a head,fair hair/dark fair/,a face,a nose,

a mourh,teeth,lips,ears.

Структура:I have got...He/She has got two ears.

Опис зовнішності свого друга стор.44.

Виконати вправу1,2.стор.24(робочий зошит)

Переглянути відео до уроку

https://www.youtube.com/watch?v=HE7jpitnFY8

13.12 Friends.Зовнішність.

Лексика:fair hair, brown hair,green eyes/blue eyes.

Cтруктура:This is...

He/She has got blue eyes.

Вивчити нові слова; вправа1читати.

Виконати завданняWB,p.26 Вправа1-2письмово

(робочий зошит)Переглянути відео до уроку стор.44-45

https://www.youtube.com/watch?v=OfzISixBo-M

09.12 Домашні улюбленці.У селі.

In the village.Лексика:a cow, a hen, a pig, a sheep,

a horse, a goose,a lamb.

Cтруктура:I have got a cow and a horse.

Розпізнавати знайомі фрази у супроводі малюнків.Опис свого улюбленця.

https://www.youtube.com/watch?v=RVJbKPW3Crs

Domestic animals(вивчити слова)

08.12 My pet.Мій домашній улюбленець.

Лексика:a cage,a dog-house,an aquarium,hen

house,cow-house,shad.

Структура речення:I have got a pet.

Have you got a dog?What colour is it?

Запитати у свого друга,яку домашню тварину

він/вона має?якого кольору та розміру

What pet have you got?What colour is it?

Where do your cats live?

https://www.youtube.com/watch?v=bV8MSaYlSbc

06.12 Домашні улюбленці.Domestic animals.

Vocabulary:a fish,a dog,a cat, a rabbit,a snake,

a parrot,a hamster,a guinea-pig.

Cтруктура: Have you got a dog?-yes,I have/

What colour is it?

Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=R2ScZGrQTpM

Вправа3стор.43(скласти та записати речення

за зразком)

02.12 My friends.Мої друзі.

Лексика:a cat,a dog,a snake,a rabbit.

Структура:I have got...Have you got a dog?

(стверджувальні та питальні речення)

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=R2ScZGrQTpM

Розповідати історію за картинками вправа1с.42

Виконати завдання WB,p.25Ex.1,2письмово

01.12 Module4a Friends.Друзі.

Числівники від 11до 20.

Лексика:yo-yos,dolls,balls,books,robots.

Структура:I have got...How many toys?

Вправа1стор.40(називати кількість іграшок)

https://www.youtube.com/watch?v=fiOPlfO20h8

Розпізнавати числа у контексті.Виконати завданняWB,p.24 Ex.1,2,письмово.

29.11 Module3 Home and Family.

Діагностична робота3.

Test3.

https://www.youtube.com/watch?v=FHaObkHEkHQ

Повторити вивчену лексику стор.39(значення,

правопис слів)

https://www.liveworksheets.com/fa2647147dm

25.11 Улюблені герої.

Читання Phonics3.

Фонетичний тренінг. "A"and "I"

у закритому складі.

https://www.youtube.com/watch?v=9VQMXq9p310

Smart Junior 2 Phonics 3читати.

https://www.youtube.com/watch?v=Af49q4dhn3U

https://www.youtube.com/watch?v=hunh4ihsxmE

24.11 Home and Family.

Revision.Now I can...Тепер я вмію...

Структури:Where is/Where are...?

Прийменники: on/in/under/

Повторити лексикус.38--39.Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=uSPq0JrKQTw&t=585s

Виконати вправу1стор.23(письмово)

22.11 Smart time3.Roman Villa.

Лексика:wardrobe,brother,grandmother,bird,sofa

chair. Місцезнаходження предметів.

Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=EVAtYppGtxk

Виконати завдання WB,p.22 Ex.1(look at the picture,and write the names of the objects)

18.11 Smart world3.Помешкання.

My room.Моя кімната.Прийменники місця

in/on/under/Структура:Where is my bag?

Виконати завданняWB,.p21 Ex.1,2письмово)

Вправа1стор.36читати,відповіді на запитання.

https://www.youtube.com/watch?v=Ch9t5MYjgqQ

17.11 Story time.Where's Tommy?

Місцезнаходження речей у кімнаті.

Структура:Is that your brother? Where's he?

Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=o8TyV1DBr-4

Виконати завдання WBp,20 Ex.1,2.

15.11 Home and family.

Місцезнаходження предметів у будинку.

Прийменники місця on/in/under/by/

Вправа2стор.33 (запитувати та давати відповіді

на запитання)Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=XPRIcA4KfMQ&t=604s

11.11 Home and family.

Помешкання.Місцезнаходження предметів.

Прийменники;on/in/under/by/

Структура:Where are the balls?They are on TV.

Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=XPRIcA4KfMQ&t=592sВиконати вправу

WB,p.19 Ex.1,2.письмово

10.11 Home and Family.Goldilocks and three bears.

Лексика:puzzle,bed,wardrobe.

Cтруктура: Where's the dool? Its on the bed.

Prepositions of Place: at, in, on,under.

Місцезнаходження речей.

https://www.youtube.com/watch?v=8F0NYBBKczM

Вивчити пісню https://www.youtube.com/watch?v=DHb4-CCif7U (місцезнаходження речей)

Smart Junior 2 Module 3 Home and Family Lesson 3c с. 32-33(відео)

https://www.youtube.com/watch?v=XPRIcA4KfMQ&t=324s

08.11 Home and Family.My granny and grandpa.

Моя бабуся та дідусь.

Структура: Is that your grandmother?=Yes,it is/

No,it isn't.

Переглянути відео до уроку

Module 3 Home and Family Lesson 3b с 30 -31

https://www.youtube.com/watch?v=5YM45Qo8Vs4

Виконати завдання1,2,стор.18(робочий зошит)

04.11Family photos.Сімейні фотографії.

Структура:Who's that?This is my mother/

father/sister/brother/

Намалювати та розповідати про членів своєї родини.стор.29

https://www.youtube.com/watch?v=VLpEXn5-LEQ

https://www.youtube.com/watch?v=J3CNibnm1zE

https://www.youtube.com/watch?v=n5u3MTxUqlE

03.11Unit3a Home and family.

Лексика:father,mother,sister,brother.

Структура:Who's that? It's my sister.

Повторити слова стор.29; вивчити пісню

<<My family photos>>стор.28

https://www.youtube.com/watch?v=A0nzG-LWZIA

WB p17 Ex.1,2.

01.11 Phonics(m/n)p.101Chant<Tom the monkey>

Улюблені герої

Лексика:mango,head,mouth,nose,little toes,

mum,monkey.

Test2

phonics 2 ( до підручника Smart Junior 2 )

https://www.youtube.com/watch?v=vwFDxgTtbhs

Виконати завдання в зошиті WB стор.67

https://www.youtube.com/watch?v=EoumnhkeKVg&t=98s

21.10 Тепер я вмію...Now I can...

Повторення вивченої теми<<Party time!>>

Повторити стор.27 вправи1-5.

Count and write Ex.1,p.16WB.

20.10 Smart Time2.Revision.Кольори.Вживання структури:What are those? They are...

What colour are they?

https://www.youtube.com/watch?v=EoumnhkeKVg

Module 2 Smart Time 2, Revision, Phonics 2, Now I Can с 25-27(відео)

18.10 Smart World2.Mother's Day.

Свято День Матері.Phonics2/m/,/n/

Структура: How many presents?How manyflowers?

What's your favourite colour?

https://www.youtube.com/watch?v=EoumnhkeKVg&t=517s(посилання на відео)

вправа3стор.24 намалювати подарунок для матусі.

14.10 Свято(день народження)Happy birthday to you!

Вітання та подарунки.

Структура речення:This is for you.

https://www.youtube.com/watch?v=mb5tOl_sHLk

вивчити пісеньку вітанняHappy birthday to you!

13.10 Подарунки на свято.Let's play!

Структура:Are they lollipops?-Yes,they are/

No,they aren't.

Make a birthday card.стор.23

Зробити вітальну листівку.

https://www.youtube.com/watch?v=55T-16I6XJA

11.10 В королівстві кольорів.Аладін.

Час історій.Структури:What colour are they?

They are pink.

Colours:orange,pink,brown,black,white.

Аудіо до 2c Unit 2 Party time! Smart junior 2

https://www.youtube.com/watch?v=QSWQBtHEDfQ

стор.21 ставити та відповідати на запитання.

07.10 Кольори.Colours:orange/pink/brown/black/white/

Структура: What colour are they?- They are pink.

Урок 2c с. 20-21вивчити назви кольорів,відповіді на запитання вправи2

https://www.youtube.com/watch?v=ZTGWjeAv06U

06.10 Happy birthday to you! З днем народження!

Вітання.Подарунки.Вживання структури:

What are those?They are balloons.

стор.19 називати кількість предметів.Урок 2b с. 18-19

https://www.youtube.com/watch?v=kxCnuwBA0AM

04.10 День народження.Party Time.Вітання.

Лексика: balloon/ cake/ present/lollipop/hat/

Структура речення:How many balloons?

What are those?They are lollipops.

стор.18-19називати предмети

Аудіо до 2b Unit 2 Party time! Smart junior 2

https://www.youtube.com/watch?v=ItRJ6jYB6po

30.09 Дозвілля.Іграшки.

Вживання структури речення:

How many yo-yos? Two yo-yos.Числівниики1-10.

У королівстві кольорів.

стор.18-19 вправа2 ставити та відповідати на

запитання.

https://www.youtube.com/watch?v=IdA_p6XUWDY

29.09. Мої іграшки.

Вживання структури:How many teddy-bears?

Множина іменників.Числівники 1-10.

https://www.youtube.com/watch?v=3Lwuzh6gG7w

WB вправа1стор.9 письмово.

https://www.youtube.com/watch?v=RjRbX4UTOG8

27.09 Module2a Party Time! Свята та традиції.

Світ іграшок.Структура: How many...?Two yo-yos.

Лексика: present/doll/ yo-yo/teddy bear/ball/

стор.17 вивчити нові слова

WB 1,p.9письмово

https://www.youtube.com/watch?v=3Lwuzh6gG7w

23.09 Шкільне приладдя.Кольори.Числа 1-10.

Улюблені герої.Phonics /f/, /v/

Test1.

повторити ЛО <We're back>

https://www.youtube.com/watch?v=WC_SBmoXrUw

Classroom objects

https://www.youtube.com/watch?v=EUu4BztIw9M&t=15s

22.09 Now I can...Тепер я можу...

Улюблені герої.Phonics(f/v)

Повторити назви шкільних речей.

стор.102 читати Phonics(f/v)

https://www.youtube.com/watch?v=bxGs6ISZNX8

Smart Junior 2 Module 1 Phonics /f/,/v/ с. 100 & Workbook ✔Відеоурок

20.09 Smart Time1.Numbers 1-20.Моя класна кімната.

Шкільне обладнання.Структура:What's this?What's that?

вправа2стор.14письмово

намалювати шкільне обладнання Ex.3,p.14

https://www.youtube.com/watch?v=hjFaqDNUVFo

School Supplies Song | Fun Kids English

16.09 Smart World1.My classroom.Colours.

Шкільне життя. Шкільне приладдя. Кольори.

Структури: What's this? What's that?

What colour is it?

повторити слова стор.12.

Називати шкільне обладнення.колір

https://www.youtube.com/watch?v=f7XRhAkkZbY

https://www.youtube.com/watch?v=tS0rKsTmPqU

15.09 Story Time.10 Stars.Числа та кольори.

Вітання учителя.Лексика: Welcome/stars/kids/

Вказівні займенники.

Стор.10-11повторити слова

https://www.youtube.com/watch?v=J3EAMmbpsMA

https://www.youtube.com/watch?v=ybt2jhCQ3lA&t=196sEnglish educational video

13.09 The grasshopper and the ants.Комікс.

Пригоди стрибунця.Числівники від1до 10.

Структура: What are these?They are apples.

Вправа1стор.8 читати.

https://www.youtube.com/watch?v=y-bRdGVuo_E

https://www.youtube.com/watch?v=J3EAMmbpsMA

09.09. We're back! Numerals from 1to10.

Множина іменників. Структура:What are these? They are apples.Вказівні займенники: This/That/These/Those/

Вправа2стор.9називати кількість шкільних речей

Правопис цифр від 1до 10.

https://www.youtube.com/watch?v=y02t1ATM8TU

Аудіо до 1c Smart junior 2 "We're back!" (ст.8, 9)

https://www.youtube.com/watch?v=4OzA9EkAHTk

08.09 We' re back.Classroom Objects.

Шкільні речі. Вживання вказівних займенників:this/that/

Структура: What's this? What's that?

Вказувати на місцезнаходження речей стор.7

переглянути мультфільм про шкільні речі:

https://www.youtube.com/watch?v=hDx1i9JJEO0

06.09 We are back1b.Шкільне приладдя.
Вживання структури: What's this? What's that?

Вправа1стор.6 повторити назви шкільних речей.

Відповідати на запитання вправа2 стор.7

https://www.youtube.com/watch?v=J3EAMmbpsMA

02.09 We are back1a. Рольова гра <<Spelling>>

Мої шкільні речі.

Вживання структури: What's this? What's that?

Повторити правопис букв алфавіту.

https://www.youtube.com/watch?v=Joum1UICEi0&t=180s

Smart Junior 2 for Ukraine, Unit 1. Lesson 1a

01.09 We are back! Back to school ABCs.

Шкільне життя.

Лексика: book/pen/pencil/ruler/

Повторити букви алфавіту,назви шкільних речей стор.4-5

https://www.youtube.com/watch?v=fM0GgpgBYPo

Аудіо до 1a Smart junior 2 "We're back!" (ст.4, 5)

1 клас 2021-2022

Smart Junior 1 Г.К.Мітчелл Англійська мова 1 клас.

16.09.21.Модуль1 Hello Повторити пісеньку:

Hello Song for Kids | Greeting Song for Kids | The Singing Walrus

https://music.apple.com/ca/album/hell...https://www.amazon.com/gp/product/B06...

Рахунок від 1 до 10.Назви кольорів.Story Time ”Pip and Skip”

Value /Be careful when you play/.

21.09.21. Smart world. Відкриваємо світ. Весела математика.

Числівники від 1 до 10.
The Singing Walrus - English Songs For Kids

Вправа1 стор.15.

23.09.21.Now I can…Тепер я вмію…Повторити слова вітання,прощання, пісеньку про поні,назви кольорів,рахунок від 1 до 10.

28.09.21.Модуль2 School. Шкільне приладдя.
Classroom objects and How many?-- Created using Powtoon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/youtube/-вивчити назви шкільних речей.

30.09.21.Шкільне приладдя. Структура:What is this? It is a pen.

http://www.youtube.com/user/EnglishSi...Theme collection - What - What's this? | ESL Song & Story - Learning English for Kids | Dialogue - Song - Rap - story - Cartoon story( Вправа1стор.20-21).

05.10.21.Pinocchio. Пригоди Пінокіо.Шкільне приладдя. #tictactube #schoolobjectsВправа2 стор.23.

07.10.21. Ley’s play! Давай пограємо! Чия це книжка?Повторити назви шкільного обладнання.

12.10.21.Story Time! Pat and Sam. Шкільні речі у класній кімнаті.

Вправа1стор.26-27.Value” Don’t use others people’s things without asking first”.

26.10.21. Smart world.Відкриваємо світ. Переглянути відео урок. https://bit.ly/2UZ6EJA

28.10.21.Revision. Now I can…Тепер я вмію… Повторення вивченого матеріалу.Стор.30-31.

02.11.21. Family and Friends. Моя родина.

#forgetmenot #smartjunior1 #будна1Вивчити назви членів родини та пісеньку.Вправа1-2стор.32-33.

04.11.21.Who is that? Хто це? Smart Junior 1 for Ukraine, Unit 3c

https://bit.ly/2UZ6EJA

Намалювати домашнього улюбленця.Вправа3 стор.37

23.11.21.Smart world.Тварини та їх діти.

#forgetmenot #smartjunior1 #будна1Вправа 1 стор.43.

25.11.21.Revision. Now I can…Тепер я вмію…

https://clck.ru/YtVjE Finger Family Song - Children Song with Lyrics - Nursery Rhymes | Kids Academy

https://itunes.apple.com/us/album/mot...Kid Song Lyrics, Music & Video. 3,000+ Children Songs to Discover on http://bussongs.com/

Family Семья.English for kids.

https://youtu.be/ZWvb_bcLV5o?list=PLE...